Posts

Showing posts from August, 2022

Soal Ulangan Harian Informatika 20 Soal

Image
 1. a. TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) b. SK (Sistem Komputer) c. JKI (Jaringan Komputer/internet) d. AD (Analisis Data) e. AP (Algoritme dan Pemograman) f. DSI (Dampak Sosial Informatika) g. PLB (Praktik Lintang Bidang) h. BK (Berpikir Komputasional) 2. Iya, karena kita lebih terbiasa dengan aktifitas dan jika mengimplementasi informatika akan lebih gampang dan kita dapat lebih memahami kegiatan yang diberikan 3.  a. Perhatian dan Motivasi b. keaktifan Belajar c. Keterlibatan Langsung d. Pengulangan belajar e. Sifat Merangsang Dan Menantang Dari Materi Yang Dipelaiari f. Pemberian Balikan Atau Umpan Balik Dan Penguatan Belajar 4. Berangkat sekolah pukul 6 dan kecepatan mobil 30km/jam dan jaraknya 20Km, berapa waktu untuk sampai? 5. Profil Pelajar Pancasila merupakan sejumlah karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila. dan 6 dimensi tersebut merupakan: a. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME,...

10 Soal Pertemuan ke 6 M. Rasya Naufal Alvaro - 25 - 8D

Image
 M. Rasya Naufal Alvaro 8D Jawablah 10 pertanyaan di bawah ini! Posting jawabannya di blog pribadi kalian! Apakah yang dimaksud dengan berpikir komputasional? Apakah yang dimaksud dengan fungsi? Apakah yang dimaksud dengan himpunan dan sistem bilangan? Apakah yang dimaksud dengan algoritma? Apakah yang dimaksud dengan struktur data? Dapatkah kalian menyebutkan contoh-contoh implementasi konsep pengenalan pola dan algortima dalam kehidupan sehari-hari? Bagaimana cara kerja komputer sehingga komputer dapat membantu manusia untuk menyelesaikan beberapa masalah dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa konsep berpikir komputasional penting dikuasai siswa? Kendala apakah yang kalian temukan saat mengerjakan soal-soal berpikir komputasional? Apakah kalian sudah pernah mendapatkan soal-soal brebas? Kalau belum, silahkan unduh di  sini ! Salin atau copas soal tersebut ke dalam blog pribadi kamu. -----------------------------------------------------------------------------------------------...